Parler d’ eux…

La pudeur de parler d’eux fait que j’émets de la réserve à évoquer leur vie, leur acquis, leurs soucis…
En cette fin d’année (scolaire), j’ai pour la première fois l’envie d’un mini-bilan…
J’ai 2 ans de retard dans les albums photos et je me dis que prendre le temps de me poser en cette fin d’année mouvementée devient une nécessité.
Je me dis…

L’ainé (6 ans et 4 mois):
Le suivi orthophonique bénéfique se poursuit / le bégaiement se fait de plus en plus rare / le chuintement toujours présent mais plus sur ch ni le g.
Il a reçu son brevet de natation.
Il a laché sa draisienne adorée pour le vélo (sans roulette).
Il a perdu 2 dents et la 3e bouge.
Il a compris le principe du « comptage » et de l’infini.
Il est énurétique nocturne et est motivé pour s’en sortir.
Il semble à l’aise dans son école, dans sa classe et reçoit des invitations régulières de copains.
Je trouve qu’il a beaucoup d’empathie.
Il joue aux pokémons, aux bakugans, aux chevaliers, au légo, aux dinosaures, de moins en moins avec ses super-héros.
Il ira au CP en septembre prochain.

La cadette (3 et 10 mois) :
Les Terrible Two sont une histoire ancienne de quelques mois pour elle.
Elle suce frénétiquement son pouce en cas de fatigue.
Elle est passé d’un doudou à trois.
La lumière est pour l’instant une nécessité pour une nuit calme et sans réveil.
Elle adore conduire tous types d’engins (pour enfant) et souhaite devenir adulte pour avoir son permis et sa voiture où elle y emmènera ses 5 enfants et son chien.
Elle a une amie – et des copains-copines.
Elle aime choisir ses vêtements et s’habille seule depuis la rentrée dernière (au moins…). Depuis Disney elle salue façon Cendrillon dans son carrosse…
Elle nous demande chaque week-end où on va et chaque matin si demain c’est l’école ? et si après-demain y’a pas l’école ?…
Elle joue aux poupées, à la dinette, beaucoup à la maitresse.
Elle ira en moyenne section en septembre prochain.

Le benjamin (2 ans et 2 mois) :
Les terrible two sont bien là.
Il conduit son camion porteur aussi vite et bien que Shumy et Rossi réunis.
Il a quitté son petit lit à barreaux pour un « grand » lit.
Il apprécie le port des culottes-couches et ignore l’objet pot mais pas sa signification.
Chaque jour un nouveau mot entre dans son dictionnaire personnel. Il commence à lâcher le langage « Tarzan » et a introduit le « moi ».
Il monte et descend les escaliers sans aide.
Lorsqu’il est en colère, on dirait un lama, il fait une grimace en tirant la langue tout en bruitant « bbrrrr », crachotant et bourdonnant… (mieux vaut ne pas avoir le visage en face de lui dans ce cas…).
Il mange sur une chaise avec réhausseur (nous avons rangé la chaise haute depuis 4/5 mois).
Il joue aux voitures, aux animaux, aux puzzles, aux DUPLO.
Il n’ira pas à l’école avant septembre 2014. Il continuera les journées crèche et chez papy-mamie.

À trois, ils jouent ensemble. C’est souvent 2 par 2 et un tout seul. Parfois à 3, et là, au bout de 10 minutes il y a des pleurs…
La cadette et le benjamin jouent à l’école, au papa-maman…
Le benjamin et l’ainé au LEGO.
L’ainé et la cadette jouent un peu à tout à deux, execpté à la poupée et à la maitresse… ;^)
À trois ils font des courses d’engins, des chasses aux insectes, des cabanes, des glissades au toboggan ou encore des parcours de motricité.